Fishburne为独立学习提供了一些语言课程。, 基于技能的, 为英语和那些, 英语不是母语的人. 现代语言课程的目的是让学生为上大学做准备。.
世界语言
Fishburne为独立学习提供了一些语言课程。, 基于技能的, 为英语和那些, 英语不是母语的人. 现代语言课程的目的是让学生为上大学做准备。.
提供四层西班牙语, 还有3级英语, 英语不是母语的人.
西班牙语的第一年涵盖了发音、语法和翻译的基础。. 西班牙语世界的文化、历史和文学是通过阅读和活动认识的。. 课程是用西班牙语进行的,目的是尽可能提高词汇量。.
西班牙语的第二年旨在发展口语和书面语言的技能。. 词汇量的持续扩大是主要目标,同时仔细研究语法和句法。. 文化理解的发展仍在继续.
在西班牙语的第三年,他们继续学习词汇和语法。, 从西班牙语开始. 这学期的论文包括阅读西班牙文学。, 你可以在网上工作和课本扩展中使用。.
西班牙语学习的第四年是提高词汇量和提高语法技能。. 写作作业是课程的常数部分。. 这些任务是通过研究主要西班牙作家的文学和讨论西班牙语作品来完成的。.
这门课程是为那些英语不是母语的学生开设的。. 它的目的是发展语法。, 词汇, 听觉和言语技巧, 还有阅读和写作, 这样学生们就可以在教室内外进行功能交流。. 这门课的教学主要依赖于一个名为“美国丽人”的在线项目。. 学生们使用在线软件,并受到当地教师的监督。, 在需要的时候提供帮助的人。. 在美国Learns项目结束后,学生们开始了TOEFL考试准备项目。.
暑期学生寄宿 | $ 4000 |
夏季日间学生 | $ 3500 |
星期一,星期二,星期四,星期五 | 只是星期三 | ||
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0610 | 第一个电话:整理床铺 | 0610 | 第一个电话:整理床铺 |
0630–0710 | 体能训练 | 0630–0710 | 体能训练 |
0715–0740 | 个人卫生/营房卫生 | 0715–0740 | 个人卫生/营房卫生 |
0745–0825 | 早餐 | 0745–0825 | 早餐 |
0825 | 问责制的形成 | 0825 | 问责制的形成 |
0830–1140 | 第1类(breaks each hour) | 0830–1140 | 第1类(breaks each hour) |
1145–1240 | 第1类(breaks each hour) | 1145–1240 | 午餐 |
1245 | 问责制的形成 | 1245 | 问责制的形成 |
1250–1600 | 二年级(breaks each hour) | 1250–1600 | 二年级(breaks each hour) |
1615 | 问责制的形成 | 1605-1830 | 冒险训练JROTC |
1620–1720 | 田径比赛 | ||
1730–1800 | 晚餐 | 1835–1905 | 晚餐 |
1800–1900 | 私人撤退时间 | 1910–2035 | 自习室 |
1905–2035 | 自习室 | ||
2035–2135 | 私人时间CQ房间 | 2035–2135 | 私人时间CQ室 |
2200 | TAPS /中止 | 2200 | TAPS /中止 |
星期六 | 星期天 | ||
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0900 | 第一个电话:整理床铺 | 0900 | 第一个电话:整理床铺 |
0930 | (第1组) | 0930 | (第1组) |
0935–1030 | 早餐 | 1000 | 布兰奇 |
1035 | 周末活动 | 1040 | 教堂的形成 |
1700–1745 | (回放/晚餐) | 1100–1200 | 教会或性格发展 |
1745–2300 | 私人时间 | 1200–1300 | 私人时间 |
2300 | CQ的房间 | 1300 | 问责制的形成 |
2315 | 灯灭了 | 1305–1650 | 城市通行证/私人时间 |
1700–1755 | (回放/晚餐) | ||
周末活动 | 1800–1955 | 私人时间 | |
每个星期六,学员们都被邀请去旅行。. 在过去,是谢南多亚洞穴、天际线彩弹、国王统治和Massanutten水上公园。. 他们可以改变。. 第三个周末(7月17日-18日)通常被认为是一个开放的周末。. 学生们这个周末可以休假(回家)。. |
2000–2130 | 自习室 | |
2200 | CQ的房间 | ||
2215 | 灯灭了 |